360㎡藝術培訓教育空間設計

　　案例說明

　　教室，辦公室，洽談室，前臺，休閑區，走道在滿足了這些基本的需求之后，設計師就需要經過周密、科學的構想和計劃，創造出符合人們理想的功能空間環境了，在這樣的創作之下大體上也是能夠滿足人們的基本需求的。

　　校長/主任辦公室

　　校園文化可以滲透于學校教學工作的方方面面，校園標識正是建設校園文化的重要設施。利用各種校園標識建立和宣傳良好的校園文化，

　　走廊/樓梯間

　　解決好空間與空間之間的銜接、對比、統一等問題。具體工作主要包括對快捷酒店內部空間的組織、分割與再創造，以及平面功能的分析、流線的安排等。

　　接待區

　　應該體現出學校自身的學習、探索的文化內涵，從設計理念到實際實施，必須遵循“以學生為本”的設計宗旨和“功能第一”的設計原則。校園標識也可以納入到校園文化建設之中，校園文化則是一個復雜的系統工程，

　　教室/培訓室

　　。學校是一個標識比較多的環境，我們可以將學校教室門牌、辦公室門牌、校園導視牌、校園宣傳欄及園區內的一些造型小品都納入到學校標識范圍之內。學校標識作為學校環境整體中的一部分，